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   叫叫是一只住在农场的小鸡,是一个单纯、善良、贪玩又有点逞强的小家伙,在爸爸妈妈的关心下快乐地生活着。本套书以小鸡的成长故事为背景,通过一个个的小故事,让小朋友身临其境的感受到叫叫的喜怒哀乐,学会处理自己的情绪,面对成长。
       “小鸡快跑I”电子书在APP Store上线,三天就在美国推荐榜排行第一。到今年4月,总共下载了17万多次,并数次被苹果选入推荐榜首。著名儿童文学作家、评论家,第五届鲁迅文学奖得主谭旭东亲自导读并推荐。3-6岁科学的情绪管理、自我认知第一堂课。多家知名亲子媒体鼎力推荐。精致的双语绘本,依据3-6岁儿童特点,加入英语学习,从单词到简单的短语句型,让小朋友在故事场景中学习英语...

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《爱说“不”的调皮鬼》 教案:

一、活动目的:

1.幼儿理解故事内容,知道叫叫的哪些行为是正确的,哪些是不正确的。

2.通过故事引导幼儿理解换位思考,合理表达自己的需求,学会爱和被爱。

教学重点:通过生动有趣的故事,让幼儿体会到爱是相互的,学会在日常生活中进行换位思考。

二、活动准备:

小鸡快跑系列《爱说“不”的调皮鬼》一本以及相关的mp3

三、活动过程:

1.出示图书

师:小朋友,今天我们要一起来认识一个新朋友。它是一只可爱又调皮的小公鸡,

它的名字叫“叫叫”。

师:(展示图书封面,引导幼儿观察封面)猜猜看,这会是一个什么故事呢?

答:幼儿的各种回答,教师做小结。

2.讲述故事,幼儿倾听

教师有感情地讲述故事,在讲述过程中互动提问,引导幼儿设想如果自己是小鸡叫叫,自己会怎么做,或者猜想故事的情节发展。故事结束后,教师有目的地提问,幼儿围绕问题展开讨论。教师注意引导幼儿表述出正确地表达爱的方式,帮助幼儿理解学习换位思考。

A.小朋友,想一想,叫叫总喜欢说“不”,爸爸妈妈会是什么感受呢?

B.小朋友,猜猜看,爸爸妈妈会对叫叫说什么呢?

详情请点击:http://yuer./zaojiao/youeryuan/14304.html